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――南园学校市级立项课题组约请马跃副校长谈“合格教师”的成长之经
编辑日期:2013-12-8  作者:南园学校     [ 关 闭 ]

  12月5日,48中副校长马跃应邀来到南园学校,与该校中青年教师就教师的专业成长进行了交流,南园学校近50名教师参加了活动。
马校长沿寻自己的成长足迹,与南园学校的青年教师分享了自己的辛苦与欢乐。教师的成长是“一路艰辛,也是一路欢歌”。“合格教师难当”――师表的责任重大。因此需要修炼“个人修养、职业操守、工作态度、家国意识和教育艺术”。当教师要“存平常心,享和谐美”。于会教师静心倾听,受益匪浅。
南园学校一贯注重教育科研,目前承担有省级立项课题两个,市级立项课题四项,校级小课题15项。“探索青年教师又好又快发展的有效途径”是该校承担的一项市级立项科研课题。经过两年的实践探索,目前课题研究已经接近结题阶段。在两校合并之后,青年教师队伍扩大了,因此青年教师的专业成长是学校发展的头等大事。“青年强,则学校盛”!营造研究氛围,加强教研组建设,开发资源,把握课堂,“借研、促学、助成长”已渐成体系。(朱家礼)

 

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