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合肥市南园学校“体育、艺术2+1”项目示范学校自评报告
编辑日期:2014-6-27  作者:南园学校     [ 关 闭 ]

艺术之花盛开 体育之光辉煌


         
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      合肥市南园学校,组建成立于2013年6月,由原铁四局中学和原南园新村学校合并而成。学校分南、北两个校区,原铁四局中学为南校区,原南园新村学校为北校区,校园占地近34466平方米,建筑面积15248平方米,现有51个教学班级,其中北校区20个教学班,南校区31个教学班;小学部24个班级,初中部27个班级;在校学生2583名,教职工163人。错落有致的馆舍与葱茏蔽阴的翠绿交相辉映,恬静雅致的环境与严谨浓厚的学风相得益彰,为莘莘学子求学之佳所。雄厚的师资队伍、完善的教学设施、严谨的治学氛围、特色化管理模式、丰富的课程资源、丰硕的办学成果、无限的发展潜质,尽现合肥市花园式单位、合肥市素质教育示范学校的风采。
     自教育部开展体育、艺术2+1项目活动以来,我校积极组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高了学生的体育技能和艺术特长,促进了学生健康成长全面发展。现将学校开展的“体育、艺术2+1项目”活动进行了一次全面、系统的自评,现汇报如下:
     一、健全组织机构,为体艺2+1项目提供组织保障
     原铁四局学校和原南园新村学校都成立了由一把校长任组长的“体育艺术2+1项目”工作领导小组,新的南园学校组建后,学校对 “体育艺术2+1项目”工作领导小组进行了重新调整,制订了 “体育艺术2+1”项目实施方案,细化体艺2+1项目实施的具体细节,责任到人,具体到每一环节。并多次召开全体教师专题会议,统一全体师生对实施“体育、艺术2+1”项目的思想认识。多次召开艺体组教师专题会议,提出要求,明确责任。而且还制定了各项管理制度,并把教师参与实施“2+1项目”纳入绩效考核。学校将课程体系分为普及类和特长类。普及类:学生全员参与,以常规课堂为主体,学校体育、美术、音乐教师承担,通过学校大课表排定固定下来。如写字、跳绳、长跑、声乐等面向全体学生的普及课程;特长类:师生双向选择,利用课外活动时间,以社团活动为载体,具有特长的教师以及部分项目引进教师,针对不同项目制定相应实施办法。如足球、篮球、乒乓球、戏曲、绘画、剪纸等。
    二、完善课程体系,为体艺2+1特色发展提供教学内涵保障
     学校制定“体育、艺术2+1项目”的长远规划,将各类活动纳入到常规课程、校本课程中,利用课外活动时间由专业指导教师组织活动,将体育运动技能和艺术技能的培养在课程中贯彻落实。同时学校组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高了学生的运动能力和艺术素养,促进了学生健康成长全面发展。在体育技能上,以乒乓球、篮球、羽毛球、足球等作为培养学生运动技能的载体,在艺术技能上,学校以绘画、剪纸、合唱、戏曲、经典诵读做为培养学生艺术技能的载体。
      学校还积极引进外来项目,丰富项目内涵,聘请校外专家指导,提升项目质量。如从安徽省徽京剧团聘请了路晓东和王法洋两位老师,作为我校“梨园春”戏曲社团的指导教师,从安徽省棋院请来了老师作为学校棋类社团的指导教师,并计划将围棋课纳入到一、二年级的教学中,把围棋作为一门正课来开展,从而使这项运动真正面向全体学生。
      2014年之前,学生足球运动在我校是空白,在国家提出大力发展校园足球的政策背景下,今年3月份我校政教处、团委组建了南园学校足球社团,在区教体局的支持下,引进了专业的足球教练,并聘请了省体育运动职业技术学院的足球专业教练作为校外指导,10月份,我校申报的全国校园足球定点校已获批复,校足球队即将参加全国校园足球(合肥赛区)联赛,这意味着我校校园体育的向外延伸迈出了坚实的一步。此外,经过努力,我校即将成立“合肥市包河区南园学校青少年体育俱乐部”,俱乐部的成立,将给学生提供更多的接受体育锻炼专业指导的机会,更大程度地丰富了学生体育运动的内涵,必将为学校“体艺2+1”项目增光添彩。
三、师生共同参与,为体艺2+1项目提供教育氛围保障
      学校艺体组现有23位在职教师,他们正处于教学上的成熟期,精力充沛,平时他们互相切磋,取长补短,共同提高。在长期教学、训练工作中,他们以教学为中心,认真将体艺“2+1”项目的各项工作落到实处;同时不顾繁重的训练任务,用科学的方法指导学生训练相关项目。训练中,老师们以技术为突破口,做到教师多示范,学生多练习,抓技术细节,在反复实践的基础上总结摸索出一套在游戏中融入基本技术训练的方法,增强学生的体能、心理素质和团队精神。学校有专业的乒乓球馆和优秀的乒乓球教练团队,尤其是核心教练杨华老师曾经在葡萄牙国家队执教,经验丰富;近十年来学校一直是“安徽省乒乓球项目传统校”,每天下午4:00以后,乒乓球馆人头攒动,小运动员们挥汗训练;近几年在全国、省、市各类各类乒乓球比赛中获奖丰硕。
      根据《合肥市南园学校体艺2+1项目实施方案》,学校要求教师指导学生根据自己的兴趣、特长自主选定体艺2+1的项目,在精心统计的基础上合理安排,依据学生的选项定辅导教师,开展辅导活动,并做到活动有计划、有内容、有时间、有地点,并让学生签到。社团活动是我校体艺教育的重要内容和环节,体现课堂普及课外提高的原则。学校共有:乒乓球、足球、篮球、羽毛球、戏曲、合唱、剪纸、经典诵读、机器人、象棋、围棋等多个体艺社团组织,社团活动能按计划和要求认真训练,也做到了“五定”:定项目、定时间、定地点、定内容、定辅导老师。不仅我校的体艺老师参与了指导和训练,同时我校还聘请了校外的专业体艺人员定时来我校对社团成员进行辅导。
       我校每天的阳光大课间,体育教师班主任齐上阵,在指定地点内确保每班每天的体育活动。
同时学校工会也注重教师在体艺方面素质的培养,积极创造教师参与体艺活动的条件,营造良好的氛围,2013年11月份,我校正式启动了教师“体艺1+1‘活动,全体教职工每人选择一项体育和艺术方面的爱好,然后组成若干个社团,让老师们在辛勤工作、教书育人的同时,也能积极投入到体育锻炼和艺术熏陶中。一年来,我校的教工篮球队、教工广播操队都在区内比赛中取得了良好的成绩,同时我校的女教工舞蹈活动也开展的如火如荼。
四、完善硬件设施,为体艺2+1项目提供基础保障
     我校现有美术教师4人,音乐教师6人,体育教师13人,有专用的音乐室2间、美术室2间、舞蹈室2间、1座室内乒乓球馆、1个含400米跑道的标准运动场。学校操场设有篮球场地,足球场地,室外乒乓球台。体育设施齐备。学校比较注重校园环境建设,校园内、操场边各类树木绿植生机盎然。为突出学校养成教育的特色,在校园内多处布置了宣传板、宣传画、体育运动的照片等。
      我校各类活动均有充裕的活动场地,各类器材、用品齐全并由专人负责保管,确保每次活动均可充分利用在最大程度上满足活动要求和学生需要。
     学校积极争取财政项目资金改造和完善部分功能室,利用2013年、2014年两个暑假,新增了北区舞蹈房、美术教室,更新乒乓球室设备,完善南校区舞蹈房、音乐教室、美术教室等,为全校师生的体艺活动提供了良好的硬件保障和服务。
五、规范防范措施,为体艺2+1项目实施提供安全保障
      我校非常重视学生的安全教育,有校园安全防范措施和应急预案,加强学校周边建筑安全,及时进行安全隐患排查治理,做到学校体育设施一月一查并随时抽查维护,发现问题及时整改。
学校为了确保活动安全有序地开展,特别制定了各项活动的安全防范措施和应急预案,对于外出参赛和交流等活动还专门制定活动安排和应急预案。学校各场馆安排专人负责管理,定期进行设备设施的检查维护,确保设施设备的正常使用。
      学校各项体艺类活动的开展由政教处和教务处共同牵头负责。全校性的大型体艺活动由校长室直接牵头负责,各部门协同落实工作,如学校每年一度的“三大节”活动。对所有任课教师提出期初、期中、期末的各项检查要求,并进行过程性的监控,确保活动有效,工作到位。
六、完善评价体系,为体艺2+1项目向纵深发展提供动力保障
      对于普及类课程,学校规定每学期末任课教师对每位学生进行等级制评价,重在培养学生的兴趣、爱好,尤其是培养学生的体育锻炼习惯与艺术情操;对于特长类活动项目,学校通过经常性组织及参加各类竞赛,进行作品及活动展示,对学生学习成效进行评定和成果展示,重在对学生在专业方面的提高和引领。每学年由体育组负责组织对学生进行体质健康达标测评,建立学生体质健康档案。除此之外,学校坚持以校园“三大节”为平台,面向全体学生,全面推进艺体教育。艺术节、体育节的节徽由学生设计,面向全体学生征集方案,对被采用的作品予以表扬和奖励。同时部分节日活动内容向学生征集,六一儿童节活动、六年级毕业季活动由学生自主策划、设计、组织、实施,学生在活动中锻炼了自我,培养了能力。利用学校每年一度的校园体育节、艺术节、科技节等对学生的艺体进行多元评价。在学期结束时按照学期开始时制定的艺体选项进行考核逐人逐项过关,确保每个学生没学期都有收获。每年国家学生体质健康达标率95%以上,每学期学生项目达标率100%。
七、善于总结提升,为体艺2+1项目插上腾飞的翅膀
     通过以上措施和方法,我校的“体育、艺术2+1项目”活动工作正朝着规范化、制度化、长效化的方向发展。我校在各项活动中也取得了优异的成绩,获得的荣誉有:合肥市特色学校(以乒乓球为主的)、安徽省体育传统项目学校(乒乓球)、合肥市“体教结合”工作先进单位、合肥市平安校园、合肥市首批学校体育设施对外开放试点学校、安徽省“黄山杯”乒乓球赛初中女子团体冠军、男子团体第四名、包河区体育健康成果奖等等。另我校师生多次在省、市、区级各类艺体类比赛中获奖(见附件)
      自评得分为100分,我校完全达到合肥市“体艺2+1示范校“的标准。恳请验收!
合肥市南园学校
2014年6月


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