评价要素

开齐、开足体育、音乐、美术课程、课时，把“体艺2+1项目”纳入学校课程教学计划，构建与学科融合的课程体系。积极开展专题研究，开发“体艺2+1项目”校本课程；（满分 5分）

自评小结

我校是体育项目传统学校，根据学校自身实际，制定切实可行的体艺“2+1”项目实施方案，以体艺课堂为主阵地，辅助以多种多样的课外体艺活动，培养学生体育技能和艺术特长；学校有《乒乓球》、《快乐足球》、《美文诵读》、《剪纸》等校本课程。

自评分

5分