评价要素
开齐、开足体育、音乐、美术课程、课时,把“体艺2+1项目”纳入学校课程教学计划,构建与学科融合的课程体系。积极开展专题研究,开发“体艺2+1项目”校本课程;(满分 5分)
自评小结
我校是体育项目传统学校,根据学校自身实际,制定切实可行的体艺“2+1”项目实施方案,以体艺课堂为主阵地,辅助以多种多样的课外体艺活动,培养学生体育技能和艺术特长;学校有《乒乓球》、《快乐足球》、《美文诵读》、《剪纸》等校本课程。
自评分
5分